《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办，创刊于 1992 年，目前为双月刊， 具有国际、国内双刊号（国内统一刊号：CN11-3173/G4；国际标准刊号：ISSN 1004-8502），被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。2022 年，成为中国教育学会少年儿童校外教育分会会刊。在 2023 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》（第 7 版）中，被评为“RCCSE 中国准核心学术期刊”。2025年，入选数字阅读影响力期刊top100和年度学术影响力进步期刊，作为入展期刊参加2025BIBF精品期刊展。

　　本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊，关注校外教育和儿童发展热点问题，坚持教育理论与实践相结合，报道学术研究动态，传播教育新思想新理念，总结推广校外教育教学和场馆建设管理经验，探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法，为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者（涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地 / 营地等机构一线教师和管理人员）提供学术服务。

　　一、栏目设置及稿件类型

　　本刊栏目有本刊特稿、专题研究、理论研究、调查研究、实践探索、教师发展、管理改革、国际视野、学术译介等。内容需突出学术引领和实践导向，要求论点明确、逻辑严谨、论述清晰、独具新意。

　　二、稿件形式及投稿要求

　　1. 来稿请采用 Word 文档电子文件格式，一般 6000 字至 15000 字。

　　2. 文章标题一般不超过 20 个汉字，必要时可以加副标题；摘要用第三人称写法，100～200 字为宜；应有关键词 3～5 个。

　　3. 文末应有作者简介，包括作者姓名、性别、工作单位、职务职称、主要研究方向、所在城市、邮编、电子邮箱等。

　　4. 正文标题层次序号为 “一、……” “（一）……” “1．……” “（1）……”。

　　5. 图表需分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下）。

　　6. 参考文献执行国家标准《信息与文献 参考文献著录规则》GB7714-2015 的规定，示例：

　　[1] 康建朝,李栋.芬兰基础教育[M].上海:同济大学出版社,2015:72.

　　[2] 张岩.学前教育舞蹈教学的问题及模式构建分析[J].北方音乐,2019,39(19):192-193.

　　7. 获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明项目名称及编号。

　　三、其他事项

　　1. 本刊不以任何形式收取版面费、审稿费等相关费用。投稿邮箱为 xw@ccc.org.cn。

　　2. 本刊采用“中国知网-社科期刊学术不端检测系统”，对来稿进行编前检测。检测结果中文字重合率为 10% 及以下者，为符合本刊的采用条件。

　　3. 本刊一个采稿周期为 3 个月。请作者在采稿期间勿作他投。

　　4. 凡经本刊刊发的文章，本刊享有其数字化复制权、发行权、汇编权以及信息网络传播权。本刊有权将上述权利许可给第三方使用。所有署名作者向本刊提交文章发表之行为视为同意上述声明。如作者不同意网络传播，请在投稿时声明，本刊将做适当处理。