5月21日，由山西博物院和太原市盲童学校共同举办的“润物细无声——可触摸体验文物精品展”在太原市盲童学校开展，省博将30件（组）馆藏文物复仿制品搬到了学校里，让120余位盲童亲手触摸到文物，感受到历史。

　　盲童没想到还能“看”文物

　　“我终于‘见’到鸟尊了。”在鸟尊仿制品面前，太原市盲童学校的李烁坷紧紧拉住身旁小伙伴的手，显得很激动，言语中透露着难以抑制的兴奋。“我特别喜欢那两个较大的展品（莲盖夔龙纹方壶和晋侯壶），有特别厚实的感觉。”在一旁的弓云扬一边触摸文物一边激动地和同学交流着，还有那个带“莲花”的，它的盖子摸上去像个罩子一样，中间却是空的，盖上和没盖好像没什么区别，真想不通古人为啥这么做？“还有它旁边那个壶，两侧各有一个环，原以为那两个环的作用就是把壶拎起来，试了试才发现，这个想法太天真了。”弓云扬同学说，其实壶非常重，起码有二三十公斤，根本拎不起来，后来听了语音讲解才知道那两个环是装饰。

　　在参观现场，很多盲童走到文物展台前，先小心翼翼地触摸盲文，然后才将手慢慢地挪到青铜器上，从上到下，再从左到右，用手一点点摸索着……“青铜器上刻着的是什么花纹吧？”“这是鸟尊的鸟嘴吗？”盲童们七嘴八舌地提出各种问题。

　　本次展览分为三个单元。“中国文字”单元通过10组常见汉字如“中”“国”“美”“晋”等的不同字体形态，展示汉字由象形文字逐渐演变至今的过程。“青铜礼器”单元以山西地区出土的鼎、簋等常见的青铜礼器为主，展示晋国青铜器的铸造技艺。“多彩生活”单元通过鸟尊、竹马戏砖雕等展品展示古人精致而有趣的生活。每件展品搭配相应的语音讲解，戴上蓝牙耳机即可听。

　　让文物浸润盲童的内心

　　此次活动是山西博物院教育功能拓展的一次全新尝试。“此次展览是希望让视障人士有接触文物的机会，有领略中华优秀文化的机会，这也是让文化惠及更广泛民众的一次行动。”山西博物院副院长张春生表示，展览将作为一项长期的公益项目，走进更多的社会机构，为更多群体带去可触摸的“文物”进行观赏体验。

　　展览现场，太原市盲童学校副校长李义山显得也很兴奋。他时而告诉盲童们怎么去参观，时而搀扶着孩子走到一个个展品前。在他看来，这种参观模式，能为孩子们打开一扇与历史对话的窗户。

　　太原市盲童学校建于1958年，是我省唯一一所功能齐全的九年制义务教育寄宿制盲童学校。“对于视障孩子们来讲，这样的展览特别珍贵，特别有意义，”太原市盲童学校校长赵谨说。

　　采访结束时，在展览现场，100余名盲童依然排队逐个触摸、欣赏着“文物”，默念着“鸟尊”“龙形觥”“凤鸟纹提梁卣”……（记者 郭靖 焦建超）