12月8日，由中国少年儿童新闻出版总社（以下简称“中少总社”）联合新教育研究院、中国少年儿童报刊工作者协会、中国出版协会少年儿童读物工作委员会、国际儿童读物联盟中国分会共同主办，中国平安人寿保险股份有限公司公益支持的“教育的未来”2018年教育学术交流会在深圳开幕。此次交流会共计持续两天，由原中央电视台著名节目主持人敬一丹主持。

　　交流会紧紧围绕“家校合力，培养快乐读书人”的主题，直奔阅读核心区，集结各个领域与阅读相关的教育学者、家庭教育专家、著名作家、全国语文名师、知名校长、阅读推广人、教育传媒人士、少年儿童及家长代表共同参与，直击现代儿童阅读的痛点，把脉阅读根本，深入探讨了教育改革背景下学校与家庭如何进行有效联动，促进童年阅读教育；如何帮助少年儿童形成终身受益的阅读能力，培养出新一代的快乐读书人等议题。

　　原中央电视台著名节目主持人敬一丹主持本届交流会

　　8日，与会嘉宾分别围绕“家校阅读的现状与期待”和“家庭与学校阅读的多维度实践”两个议题进行了深入探讨。

　　中少总社党委书记、社长孙柱发表了题为《肩负育人之责，深耕少儿出版》的主旨演讲，他认为阅读是一个人联结历史、现在和未来，获得精神成长的重要途径，中少总社应该以服务为使命，汇聚世界经典，打造原创出版高地，将出版与教育相融合，肩负育人之责。

　　中少总社知心姐姐教育服务中心总监祝薇发布了题为《小学生阅读的五大发现——中国小学生阅读现状调查发布》的报告。

　　报告提出了我国儿童阅读的五大现状：小学生阅读自主意识增强，渴望我的阅读我做主；纸质阅读最受小学生喜爱、老师家长同样觉得最适合；幽默、娱乐性内容最受小学生欢迎；有藏书、有书架、有交流，最能激发小学生的阅读兴趣；图书馆更新率影响利用率，开放性书架更受青睐。针对如何有效让孩子快乐地、有能力地阅读，调查组提出三点建议：优秀读物既要符合儿童阅读特点，又要有高级精神品位；加大乡村图书利用率，促进图书城乡流动；家校合力，共同培养快乐读书人。

　　著名作家、部编版语文教材编者曹文轩发表主题演讲《儿童需要文学的六个理由》

　　中国少儿报刊工作者协会会长、中国出版协会少读工委主任、国际儿童读物联盟中国分会主席李学谦发表主题演讲《家校互动，共促阅读》。在全民阅读活动与教育改革的影响下，儿童阅读状况有所改善，但也存在阅读量不足、与学科教学脱节、缺乏阅读指导、阅读引导者水平不高、城乡发展不平衡等问题。因此，学校、家庭应对阅读形成共识，发挥家长的“第一任老师”作用，以书目建设为重点加强阅读指导，从整体上提高教师的阅读水平，同时注重乡镇地区儿童阅读状况的改善。

　　著名作家、北京大学教授、国际安徒生奖获得者、部编版小学语文教材主编曹文轩分享了《儿童需要文学的六个理由》：树立正当的道义观，培养审美能力，丰富情感世界，真切地感知历史，保持和强健想象力，培养说事能力。

　　接着，主持人敬一丹组织几位嘉宾就本次调查报告的“五大发现”进行了互动访谈。

　　嘉宾对谈，观点交锋

　　访谈中，李学谦认为，不论高考怎样改革，阅读对人生、学习、发展都是必须的；曹文轩则说，阅读是我们每一个人的责任。我们是公民社会，社会质量由公民的质量决定，公民的质量由阅读而来，因此阅读是每个人的义务与责任。

　　“阅读是最好的教育”。近些年来，随着我国教育改革的不断深入，学校已日渐发展成为阅读教育的主阵地：各地校长积极创建书香校园，各个学校的班级读书会遍地开花，各级语文老师从课文教学逐渐走向阅读教学，各领域的媒体机构均在不遗余力地推动全民阅读。

　　中少总社作为此次交流会的主办方之一，同样对于当下儿童阅读教育给予了密切的关注。主办方表示，不仅仅是出版社，作为孩子的老师、家长也应当打起十二分的精神，做好孩子成长道路上的引路人，将教育好孩子当作事业而不是任务，共同努力为教育的未来贡献绵薄之力。

　　来自全国各地的600多位校长、教师、阅读推广人共聚一堂

　　据悉，“教育的未来”系列交流会自2014年启动以来，已成功召开了四届，并先后探讨了“孩子期待的教育”“关注孩子的精神成长”“让孩子在传统文化的沃土上成长”“阅读重塑教育生态”等重要话题。中少总社作为此系列交流会的发起单位之一，更希望以后能与越来越多的全国各地热爱教育行业的同仁一起，携手并进，谱写教育的美好未来。（记者 张光岩）