“党校因党而生、因党而立、因党而兴、因党而强，决定了校院系统都要旗帜鲜明讲政治。要解决教学中存在的问题，提高教学质量，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根，必须推动‘用学术讲政治’的教学改革。”

　　在1月4日召开的福建省党校行政学院系统教学工作会议暨干部教育培训研讨会上，福建省委党校、行政学院常务副校院长胡忠昭围绕着“什么是用学术讲政治”“为什么要用学术讲政治”“怎样贯彻落实用学术讲政治”作了主题报告，强调新时代党校行政学院要坚持“用学术讲政治”，持续深化教学改革。

　　“用学术讲政治”是用学术阐释党的理论和决策部署

　　2018年11月，全国干部教育培训工作会议召开，会议强调要坚持把旗帜鲜明讲政治作为干部教育培训的根本要求，突出政治训练、政治历练，把提高政治觉悟、政治能力贯穿全过程。

　　福建省委党校、福建行政学院常务副校院长胡忠昭在全省党校行政学院系统教学工作会议暨干部教育培训研讨会上作主题报告

　　胡忠昭认为，校院作为干部教育培训的主渠道、主阵地，要通过用学术讲政治，实现学术为政治服务、专业为政治服务，充分发挥围绕中心、服务大局职能。

　　“讲政治，就是要突出理论教育和党性教育的主业主课。”胡忠昭说，校院是一所学校，决定了校院不是就政治讲政治，而是用学术讲政治，要用学术阐释党的理论和中央、省委重大决策部署，从专家视角对重大理论和现实问题作理论分析。

　　他说，用学术讲政治，是用马克思主义逻辑的方法推出政治结论。“不仅要讲清中央和省委精神是什么，还要回答为什么，讲清中央和省委精神背后的理论逻辑；不仅要帮助学员既从理论上弄清楚问题的本质，还要学到理论分析的方法，用理论的力量、思想的力量引导学员对马克思主义及其中国化成果尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想做到真学、真懂、真信、真用。”

　　“用学术讲政治”必须把政治纪律和政治规矩摆在首位

　　胡忠昭表示，“用学术讲政治”要求校院教师必须始终把政治纪律和政治规矩摆在首位，坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，准确把握“用学术讲政治”的深刻内涵、基本要求、首要任务，牢固树立“用学术讲政治”理念。

　　“第一要懂政治。”胡忠昭强调。他说，做到用学术讲政治，校院教师要熟读马克思主义经典，以深厚的学术功底、科学的学术框架作为支撑，从政治立场和政治角度全面理解中央和福建省委的重大决策部署，潜心研究党和政府关注的重大理论与现实问题；坚持理论联系实际，坚持调查研究，深入实际，深入基层，深入一线，着眼新时代新形势新问题，敏锐地发现苗头性、倾向性、潜在性问题或者刚刚出现但尚在探索解决路径中的难题。

　　当前讲政治的首要任务是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进新思想深入生动进课堂、系统权威进教材、刻骨铭心进头脑。

　　为此，胡忠昭指出，校院需要在抓好主课、突出特色、增强实效上下功夫，把新思想学习教育落实到班次设置、教学布局、课程安排、学科建设等各个环节，并组织专家学者加强对新思想课程体系研究，打造更多体现时代性、前沿性和实践性的精品课程、精品教材。同时，充分运用研讨式、案例式、体验式、情景模拟式等多种方式，增强教学的吸引力和感染力，把政治讲深、讲透、讲活。

　　贯彻落实“用学术讲政治”需要创新教学工作管理体制机制

　　胡忠昭指出，要通过强化“用学术讲政治”的自觉意识，创新校院教学工作管理体制机制，打造“用学术讲政治”的有力抓手，凝聚强大合力来贯彻落实“用学术讲政治”。

　　“教学是校院的中心工作，校院一切工作都要围绕教学工作进行。要建立健全教科咨一体化协同创新机制，加大科研服务和助推教学的力度，构建‘教学出题目、科研做文章、成果进课堂和建议进决策’的工作运行机制，引导广大教师围绕理论教育和党性教育主业主课，围绕重大理论和现实问题，积极开发课程，充实教学内容，提高教学质量。”

　　胡忠昭表示，要把“用学术讲政治”作为重点考核内容，将校院各职能部门每年开展“用学术讲政治”的情况纳入年终考核体系，细化考核指标；发挥教学评估的“指挥棒”作用，并把教学评估与教师的切身利益挂钩，引导教师“用学术讲政治”，引领教师参与改革、主动作为。

　　贯彻落实“用学术讲政治”还必须以教学改革工程为抓手。为此，胡忠昭提出了四项具体举措：一要实施“精品课建设提升工程”，积极参与全国校院系统精品课比赛和中组部好课程评选等全国性精品课评选活动；二要全面实施“名师培养工程”，努力造就一批“讲台上有魅力、学术界有声望、决策层有影响”的全国校院的马克思主义教学名师和理论大家；三要全面推进“现场教学基地建设提升工程”，对包括龙岩古田会议会址、寿宁县下党乡党性教育基地、东山县谷文昌纪念馆、龙岩武平林改基地和长汀水土流失治理基地、莆田木兰溪生态文明教育基地等教学基地和规划建设中的晋江经验教学基地等进行打造提升；四要全面深化福建校院系统教学改革工作，依托闽东北、闽西南校院区域协作、县级校院质量提升等工程以及福建校院系统精品课比赛、现场教学教材编写、师资共享平台建设、教学基地提升、精品课培育专题师资班等项目，共同把教学改革引向深入。

　　“新时代党校行政学院要有新气象新担当新作为，首先是教学工作要有新突破新进展新成效。”胡忠昭强调，当前和今后一个时期要把“用学术讲政治”的教学改革作为福建校院系统的“一号工程”，推动教学质量再上新台阶。（记者 林晓丽）