6月6日上午，区域“中小学一体化”学术交流暨（体育与健康）学科教学观摩研讨活动在合肥市五一小学举行。本期学术交流活动以“关注学生健康素养,促进教师专业成长”为主题。五一小学、42中学中铁校区校级领导班子以及两校体育（与健康）学科全体教师参加学术交流活动。

　　活动共分为三个板块，一是教学观摩与研讨；二是名师讲座；三是“中小学一体化”发展学术交流。

　　青年教师展身手，学术研讨促成长。教学观摩环节，来自五一小学的张志老师展示了一节二年级《脚背正面运球》，42中学中铁校区张芳芳老师执教六年级《跳绳》，两节课的教学内容既紧紧围绕当前中考体育运动项目之一，也从不同层面体现了中华民族传统体育项目的魅力。

　　教学研讨环节，两位老师分别就本节课目标达成进行了说课与反思，两校教研组长及体育骨干教师分别进行了评课研讨。随后，庐阳区体育名师、42中学中铁校区周勇老师，重点就两位教师的教学环节、教学内容、教学组织进行了真诚细致的分析与中小学体育课堂教学进行讲座，让老师们对中小学体育课的异同有了深入的认知。

　　４２中学中铁校区副校长高峰对五一小学倡议联手举行“中小学一体化”研讨活动表示赞赏，对当前“中小学一体化”发展“从理念到实践”的迈进表示认同，并希望两校能继续加强业务交流。

　　同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。五一小学校长程朋军对４２中学（中铁校区）校领导莅临五一表示欢迎与感谢，并强调了此次学术活动举行的目的与意义：一是通过“小学送一送、中学拉一拉”增进中小学之间的办学协作能力；二是借此活动增强学生身心适应能力，进一步贯彻落实“健康第一”指导思想；三是盘活区域名师优势，增强区域中小学教师“教学、德育”等各方面一体化研究能力，从而更好地为学生成长服务，为学校发展服务。

　　一花独放不是春，百花齐放春满园。据悉，两校自2017年开展“中小学一体化”发展模式研究以来，从邀请名师指导到今日全面合作，呈现了打造教师专业化成长的新模式。下一步两校将以区域“中小学一体化”发展模式作为促进多学科交叉融合的重要平台之一，旨在通过学术交流营造自由探究、鼓励学术争鸣、活跃学术思想、促进原始创新的环境，弘扬敢于质疑、勇于创新、大胆探索的精神，为培育各学科学术新思想、激发创意新火花提供一个宽松、自由的交流平台，并以学术自由和学术平等为理念，为教师之间的学术沟通和感情交流搭建平台，为中小学体育课堂各美其美，美美与共，进而促进学生健康快乐成长提供保障。（记者 韦豹  陈艳）