中学连跨三级，15岁进入电子科技大学，硅谷投身创业公司，抵美五年拿到绿卡且买了房买了车……我的人生虽不能说具有传奇性，但也足够顺风顺水。

　　优越的工作，安逸的生活，让刚刚30岁出头的我似乎一眼便看得到未来平稳而乏味的日子。此时，不安分的心里涌现出开创一番新事业的念头。当时，我刚好设计出一个创新的算法，便有了在硅谷创业的想法。投资人都已经谈好，准备以我的独有技术为基础，在硅谷创办一家集成电路设计的软件公司。这个创业虽说也有风险，但总体上驾轻就熟，也被朋友们普遍预计是一条比较顺当的路。

　　但是，机缘让我走向了另外一条全新的奋斗之路。其时恰逢1999年新中国成立50周年大庆，旧金山中国领事馆响应“春晖计划”，组织湾区杰出留学人员回国参加庆典。当时旧金山湾区一共选拔了25人，而我作为这支硅谷博士企业家代表团的团长率团回国，参加庆典。坐在天安门观礼台上，我心潮澎湃、激情满怀，内心深深地感受到，祖国的兴衰和个人的发展是密不可分的。我决心要回国为国家做点实事。

　　庆典之后，教育部领导宴请代表团，谈起当时中国教育方面的软件都是国外进口的，而教育是关系到一个民族的千秋大业，希望在我们这一个群体中，有人可以回国为中国教育信息化写软件。领导的一番话触发了我的教育情怀，当时我就表态，回国创立一家开发教育软件的公司，为中国教育事业出份力。

　　回到硅谷后，我说服了投资者，改变了公司的开发和运营方向，我也毅然决然地离开了美国生活的舒适圈，回国创业，安博教育由此而诞生。

　　从2000年的创立到2010年在纽交所上市，安博教育从一个人发展到万名员工，从零客户到百万学习者，获得了很大发展。一路走来，我们也有很多其它的发展机会，但我始终初心不改，一直专业专注地从事教育事业。当时我们开发的教育软件已经很先进，应用于一百多所大学和千所中小学。针对学生的个性化需求，现在流行的大数据和自适应的人工智能学习等算法都已经在产品中实现。回想起来，2004年，我们做了一个极富挑战性和转折性的决策——不仅限于开发和销售教育软件和平台，而且利用技术和资源直接服务于学校和学习者，这使我们获得了更加广阔的市场。

　　我们始终坚持“心芯相应”，用教育“心”和科技“芯”为学习者提供最好的教育。这些年来，安博教育经历了成功，也尝尽了创业的酸甜苦辣，但她始终不忘初心、坚持理想、奋发向上。我心里一直有一个信念：任何一个有情怀的事情，只要坚持到最后，一定会有好的回报。

　　作为一名留学归国创业者，我们这些上世纪八九十年代出国的一代老海归，有责任和义务帮助最近归国创业的新海归。为此，我们创办了“北京侨梦苑·侨创空间”，致力于打造一个华人华侨共同的交流和创业平台，帮助更多的人创业。在侨创空间里，公共服务、职能共享、商务配套、人才支持、项目展示、交流协作一应俱全。我们首创的智能物联引擎技术将智能办公、物联网、分级授权与组织结构、运营逻辑有机结合起来，发挥了智能化设施的最高效率。诸多高科技成果，为海外高端人才来京创新创业提供了有利条件，也将极大助力国家创新驱动发展战略和全国科技创新中心建设。

　　1999年以来，我先后参加了新中国成立50周年大典、新中国成立60周年大典和“九三阅兵”，三次有幸在西观礼台上观礼。作为一个海外留学人员的代表，我有一个非常强烈的感受，就是祖国变得更伟大、更富强了。回国创业十八年，自己见证和亲历这一历史的伟大进程，也在其中做出了自己的微薄贡献：建议并参与创建了国家远程教育标准化委员会，建设国内最早的开放式远程教育平台；创办全国第一所软件工程学院，开启了大批量软件工程硕士培养的先河；创新了园区式实训基地模式，并与教育部一道开展了多年“IT实训推广工程”；与工信部共同发起和完成《中国集成电路产业人才白皮书》，为集成电路的振兴提供人才战略和支撑……。

　　习近平总书记曾经讲过：“期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”通过教育推进个人的成长、培养人才以促进经济发展、为社会作出贡献，同时实现我们自身的价值，这就是我的教育情怀和中国梦。

　　作者单位：安博教育集团总裁兼CEO