投稿邮箱:wdwxtg@qq.com 论文发表QQ:329612706 微信:lianpu13
当前位置首页资讯 文化 教育文化 文化教育
  • 正文内容

共建跨文化教育交流平台 首届“中国-新西兰”校长论坛召开

阅读:1030 次 作者:赵诚竹 来源:中国网 发布日期:2019-10-12 10:04:49
基本介绍:一起问道文艺网分享的文化教育资讯。

  10月11日,2019首届“中国-新西兰”校长论坛(以下简称“论坛”)在北京一零一中圆明园校区召开。

  论坛上,北京海淀区人民政府副区长张若冰、北京一零一中教育集团总校长陆云泉、新西兰教育国际推广局大中华区主任Miranda Herbert、新西兰卡皮提中学校长Tony Kane,以及来自海淀区人民政府外事办公室、海淀区教委国际交流与合作办公室、新西兰奥克兰孔子学院的相关领导嘉宾受邀出席会议。

  一零一教育集团总校长陆云泉与新西兰卡皮提中学校长Tony Kane签约

  此次论坛由北京一零一中教育集团承办,新西兰多家知名中小学校校长与中方校长畅谈教育理念,并就“跨文化交流与未来教育的探索与实践”这一主题进行了交流探讨。

  来自中国、新西兰的教育专家同仁探讨未来教育

  论坛以主题报告、国际沙龙等形式展开,旨在深化教育教学改革,全面提高义务教育质量,构建德智体美劳全面培养的教育体系,提高中国教育在国际上的影响力。同时,致力于搭建“中国-新西兰”教育领域的优质交流平台,深入推进中新两国教育合作的进一步发展。

  以“生态·智慧”教育赋能未来

  北京一零一中教育集团总校长陆云泉做主旨演讲

  论坛中,北京一零一中教育集团总校长陆云泉发表了“面向未来的‘生态·智慧教育’”主题演讲,与国际教育者们分享了一零一中的教育理念和中国教育的发展现状,并就未来优质学校应该具备的特质、未来社会需要怎样的国际化人才等问题展开评述。

  为助力学生的未来发展,一零一中引进了“智慧课堂4.0”系统,并在海淀区区委区政府的大力支持下,于今年5月发布了“人工智能十五条”等多项产业新政。陆云泉在演讲中强调:“智慧手段的根本目标始终指向人的发展。智慧与人文并举、跨文化体验与国际化交流并重应成为未来教育的新模式。”

  “时代巨变,危机潜伏,我们要构建一个终身学习的学校,混合学习的学校,体验学习的学校,让人学会学习的学校,懂得创造分享的学校。我们期待并将继续努力与新西兰及其他国家建立更深入的文化交流平台,为未来的国际教育赋能。”陆云泉说。

  用跨文化教育培养世界公民

  新西兰卡皮提中学校长Tony Katn发表主旨演讲

  在全球一体化的大背景下,未来社会需要的是接受过全人教育的世界公民,跨文化教育越来越受到世界各地各学校的重视,国际化的教育交流变得十分重要。长久以来,中新两国建立了良好的外交关系和深厚友谊,并始终保持着跨文化教育交流,是互学、互赏、互补、互利的教育战略伙伴。

  “我们两国之间除了本次论坛以外,一直有着持续的对话。新西兰是第一个开展‘汉语周’活动的国家,数千新西兰人正在学习汉语。中新两国应该继续保持这种合作关系,共同培养适应于未来发展的世界公民。”新西兰驻华大使馆教育参赞,新西兰教育国际推广局大中华区主任Miranda Herbert说。

  “陆云泉校长的教育理念让我深受触动,也让我看到了中新两国教育的共通性与互补性。面向未来,我们作为教育者的使命变得更重了。我们要让孩子们真正理解文化的多元性,真正将自己视作世界公民。”新西兰卡皮提中学校长Tony Kane说。

  合作共赢,共建跨文化教育交流平台

  世界公民的培养需要国际化的教育,跨文化教育交流平台是国际化教育的保障。海淀区自2016年启动海淀教育与世界对话项目以来,已陆续举办20余场国际会议,聚焦全球教育热点和趋势,致力于搭建海淀教育人与世界各国专家学者对话的平台。

  一零一中作为海淀名校,始终以开放、包容的心态走在国际化教育变革前沿,不断探索着“生态·智慧”的未来教育新模式,不断借力智慧化手段吸纳国际化教育理念,不断拉近学生们与世界对话的距离。陆云泉表示,“让孩子们看见世界,让世界共同助力孩子们的成长,这是每一个教育者应当持有的心态,也是我们不断努力的方向。”

  “借助全球化互联网的力量,中国基础教育已经进入了教育国际化的发展新阶段。未来,中新双方要在加强两国教育文化科技等领域的交流合作,加强青少年互动,使中新友好深入人心,薪火相传。”海淀区人民政府副区长张若冰说。(记者 赵诚竹)


标签:文化教育
注:本网发表的所有内容,均为原作者的观点。凡本网转载的文章、图片、音频、视频等文件资料,版权归版权所有人所有。