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第二届广东教育创新案例征集评选启动

阅读:785 次 作者:梁艳燕 来源:南方都市报 发布日期:2019-11-01 07:41:15
基本介绍:一起问道文艺网分享的教育文化征集评选活动资讯。

  惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。第二届广东教育创新案例征集评选正式启动,即日起至11月17日,南方都市报将面向广东省内各级教育行政部门、各级各类学校征集教育创新案例,包括学校创新、课程创新、教学创新、师生培养发展创新、评价创新、管理创新等,有“新”你就来!

  媒体评价教育的有益尝试

  助推广东教育更快更强发展

  在全国教育工作大会上习近平总书记指出,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。要深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力。

  改革创新成为近年教育领域的一个高频词。2019年,《国家职业教育改革实施方案》、《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》、《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等多份文件的出台,在各大教育领域对人才培养方式、培养目标、教学管理、人才评价方面提出了改革创新的新时代要求。

  近年来,广东各地涌现出了很多由地方政府和教育部门主导的教育制度创新实践,对深化教育管理体制改革,提高政府公共服务水平,改善教育民生起到了积极的推动作用。为鼓励、传播和推广地方教育制度创新,南方都市报南都教育联盟于2018年发起并成功举办了首届广东教育创新案例评选。广州、深圳、东莞、佛山、肇庆等地政府部门、学校积极参与,产生了广泛的社会影响,是媒体作为第三方机构牵头组织评价教育的有益尝试。

  今年,南方都市报南都教育联盟将开展第二届广东教育创新案例评选。评选将围绕学校创新、课程创新、教学创新、师生培养发展创新、评价创新、管理创新等方面重点发掘,宣传和推广各地行之有效的改革探索和制度创新的案例,促进整体性的教育改革创新,助推广东新教育更快更强发展,培育高素质的时代新人。

  新增广东省中小学思政教育优秀案例评选

  习近平总书记3月18日主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话强调:思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。

  广东省中小学思想政治教育改革创新行动开展得怎样?有何新样本?南都教育联盟今年将在去年的基础上,进一步细化评选项目,新增广东省中小学思政教育优秀案例评选。所有能将思政内容由浅入深地进入学生的头脑,内化于心、外化于行,转化成爱国爱党爱社会主义爱人民爱集体具体行动的,实现思政课树德立人的创新方式、载体、经验等都可以作为案例列入其中。主要包含思政课程(包括思政特色课程、或展示思政的特色平台)和思政实践(主要体现校方在平时实践、文化活动、管理组织学生、家校协同育人等方面创新实践活动,让学生乐以接受,润物细无声)两大维度。

  组织专家实地调研 12月举行颁奖礼

  评选活动秉持“非营利、独立、公正、参与”的原则,依据科学的评估标准和严格的评估程序,组织省内各界权威人士,对省内各地申报上来的教育创新案例进行调研和评审,核实申报内容,了解做法成效,与师生访谈交流。

  根据调研结果,专家评审团将于2019年12月评选出获奖项目,在广州举行颁奖典礼。

  链接

  六大方面如何体现创新?

  1、学校创新

  主要体现为教学理念、人才培养导向、教学环境方面的创新。建设以服务于创新型人才培养为导向,以智能泛在环境为支撑,以人文生态、开放协同为特征的“智慧校园”。

  2、课程创新

  体现为面向学生丰富而多样的兴趣和发展要求,利用信息技术支撑课程结构优化、内容扩充、形态重构、过程监测,实现国家课程校本化、学科课程层级化、地方课程主题化、校本课程特色化。包括课程的设置和课程的种类,校本课程的体系设置,如何从实际出发培养创新人才。

  3、教学创新

  强调利用信息技术实现教与学的理念重塑、结构重组、流程再造和模式重建,构建以学生发展为本的新型教学关系,实现“课堂革命”,包括围绕课程实施开展的课堂模式的创新、教学手段的创新、教具的创新等。力求探索建立以学生发展为本的新型教学关系,提高教学质量。

  4、师生培养发展创新

  以广东“新师范”建设为引领和支撑,在教师队伍建设方面的创新,包含教师队伍培训、教师管理等内容的创新。在学生培养方式上积极创新,通过将核心素养融入到教与学的全过程,鼓励学生德智体美劳全面发展。

  5、评价创新

  创新学生综合评价标准和方式,构建以评促教、以评促学的教育教学持续改进模式。激励创新人才的成长、评价程序的创新等,从根本上推进教育评价指挥棒问题的解决。

  6、管理创新

  如何利用互联网、物联网、大数据等技术创新,实现教育管理流程再造、协同管理和教育科学决策,实现师生自治、家校共治、社会共育。也包括多校区的教学管理、学区化管理、集团化管理的创新等。

  提醒

  ●案例征集时间:即日起——11月17日

  ●案例征集渠道:ndjylm2019@126.com

标签:教育文化,案例征集,征集评选
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