黄山谷曾以诗句“世人尽学《兰亭》面，欲换凡骨无金丹”来喟叹众人苦学《兰亭》却无从提升超越的窘境。相较寻道无由的古人，永临书院“书法与国学高研班”的学员可谓幸运，2018年6月14日，学员们在高研班首日就迎来了一位能让自己脱胎换骨的不二“金丹”——南京艺术学院书法系主任金丹教授应陈南璋教授之约，专程从金陵仆仆赶来，为学员主讲《古代书法鉴赏及当代书法创作走向》。

　　金丹教授为陈南璋教授的少年同窗，是当今书坛少有的学理与技法兼善的书家，五体兼能，独钟行草。其言温文，其人敦厚，因之以一头飘飘长发，仿佛古代的逸士高人，自有一股超然洒脱的态度。

　　金丹教授围绕“如何欣赏书法作品”和“当代书法创作走向”这两个板块，向学员讲解了书法欣赏的基本常识、书法欣赏的切入点、现当代书法概况、当代书法创作走向等内容。为便于学员更好地理解与吸收，金教授将古今典型书家的代表作品一一呈现。直观比对之下，中国书法史上的名家群体和书风发展被金教授悉数提挈而出，脉络清晰连贯，让人一目了然。

　　·笔有软硬之分，纸有生熟之别；汉简上的字笔画硬挺，清人写的篆隶饱满滋润，书写材质的更异带来书风的差异。因此要善于选择书写工具，利用其不同的特点来表现不同的书写效果。

　　·作为书写者，把字写好是第一要务，不要舍本逐末，把精力过分地放在装帧上。君子敦伦尽分，明确分工很重要，不要抢了装裱师的饭碗。

　　·书法发展至今已经出现了分野：传统书法与现代书法。对此要抱持一分为二的审美标准，对于传统书法，笔法、结构、章法这三大鉴赏要点绝对不能丢弃，而当代书法不讲究笔法，隶属于另一套审美标准。

　　·中国书法的用笔灵活多变，可中锋用笔、侧锋用笔、中侧互用，甚至中锋起笔转侧锋、侧锋起笔转中锋。此外，用笔更有粗细、快慢的对比，学书者要分析其美感，对这些审美差异要保持高度敏感。

　　金丹教授的讲解凝练深刻、质朴平易，书法的缥缈神理在其娓娓道来中由繁化简，学员们大呼受益，纷纷赞叹金教授在书法上的深厚学养和不凡见地。

　　最新一期的学员作品集即将出版，学员们带着自己的得意之作赴京求教。下午的创作课上，陈南璋教授逐个点评学员的书法作品，从用笔到结字，从章法到神采，面面俱到，悉心教诲。

　　陈教授在谈到遵循法度、师法古人时灵光一现，脱口而出“米字格”理论。他说：“学书者对法度要有从一而终的专心，法度不是约束而是自由，是在规定的范围内做规定的事，指明中行之道。就像蒙童临池，初始一定要以米字格加以限定，这样书法的根基才能平稳中正，不偏不倚。坚持如此学书，假以时日迁移至生活便可得大自在！”

　　陈南璋教授的指点切中肯綮，学员倍感裨益。随后，陈教授临创相参，挥就擘窠大字版《兰亭序》，以焕然己意另诠兰亭风雅，以高古取法熔铸现世风貌。陈教授又亲自题写学员手书的册页，并以墨迹“雁庐”一幅题赠学员，借翰墨寄托对学员临池学书的殷切期许，激励学员多多探索方寸笔墨，直抵深寓法度中的自由彼岸。