西湖东侧，从热闹的西湖大道南边的一个转角走进去，便可见一幢橘红色大楼，绿树环绕之中，自有一种澄净。余巨力的书法教研工作室，就设立在浙江省书法教育研究会实验基地——杭州第六中学校园内，这也是他设立的第二个书法教研工作室。工作室画案上摆了许多书帖，“常做篆刻，篆隶用得较多，还应多临临行书《兰亭序》。”余巨力笑笑说。

　　勤于教研

　　弘扬中国传统书画艺术

　　余巨力是一个安静的人，有定力，更善于思考，所以，他现在兼着两个省级研究会的秘书长，浙江省书法教育研究会和浙江省余任天艺术研究会。省书法教育研究会有近三十年历史了，为加强浙江省中小学书法教育、培育书法新苗、提升学生素质、建设书法大省，做出了众多成绩。

　　“我算是研究会的第三代，前辈们做了许多开创奠基工作。省书法教育研究会活动很多，书法师资培训、教育研究、教材编写，书画大赛举办等等。”事无巨细，作为秘书长的余巨力都得亲力亲为，忙前忙后。他从书桌里拿出一本设计精美的杂志，说，“这本《中小学书画》杂志，每月一期，已经办了295期了。作为其执行编辑，我也编了近两百期。”

　　在省书法教育研究会的基地学校中，余巨力提出“中国书法体系化教学”的命题，以课程为抓手，注重综合性、整体性、通用性。2017年他又首次提出作为书法教师应具备5项综合能力：毛笔书写能力、课堂教学能力、教科研能力、策展推广能力、审美判断能力，尽力将教师自身打造成书法教学综合体。他说，“这5项综合能力既是对工作在一线的书法教师的要求，也是对我自身提出的要求。”

　　大约在2000年，潘天寿和余任天两位大师的展览相继需要配合着出论文集，于是余巨力写了一篇《基础 规范 气象——潘天寿和余任天艺术道路的启示》一文，被编入了《潘天寿与二十世纪中国书法》《余任天艺术展研讨会文集》。他觉得，“余任天随着其艺术的成就渐为人知，他身上所具备的大家气象也正为更多学者所激赏。然而，余任天的研究宣传太少了。新的世纪呼唤新的艺术大家的出现，而研讨余任天为人为艺所展现的大家气象显得很有意义。”于是，满怀研究热忱的他，日后专注于余任天的个案研究，也就顺理成章地担任了余任天艺术研究会的秘书长。

　　今年，是余任天先生110周年诞辰。本来今年的纪念活动主要是在其故乡诸暨举办一次大展，但余巨力和研究会同仁研究决定，可以借这难得的机会，全年策展“余任天艺术年”系列活动。于是，“余任天作品品赏会”“余任天艺术展”“余任天篆刻艺术展”“余任天先生书画展”相继推出；在余先生的老家诸暨，一场诗书画印综合展及研讨会也正在筹备中；年底，余任天艺术研究会还将联合10家左右研究单位征集精品力作联合展出。余巨力说，“这一系列展览的举办，跨度有一年之久。更为重要的是，在注重策展专业性、有新意的基础上，研究会特别重视新媒体语境下的全媒体宣传，包括众多主流媒体、专业媒体、自媒体的推广介绍，从而真正掀起了‘余任天艺术热潮’”。

　　知行合一

　　找到属于自己的墨迹印痕

　　余巨力从小就学习书法，“其家教甚严，每日功课之外，家中父母必督其认真练字，未满三页，不得外出玩耍。稍有懈怠，即被严责。”他的少年好友吴成在《一鉴楼艺谭》的序言中如是说。

　　“我觉得，自小学习的那些东西，包括才艺，一辈子都会流淌在血液中。”余巨力小的时候，知名的书法家骆恒光就居住在家附近，于是就向他学习书法和古典诗文，“骆先生曾说，邻里周围向他学书法的人很多，走到今天，你算是与我游处时间最长的学生了。”

　　上世纪九十年代中期，余巨力与骆恒光的儿子商量，在他家组织一个书法沙龙，定期雅集。骆恒光很支持，欣然名之曰“一鉴楼”。后来，“一鉴楼”雅集渐渐地有了更多的青年朋友加入进来，一起读书写字。以至于2018年，余巨力出版的第一本个人专着也以“一鉴楼”为名，叫做《一鉴楼艺谭》。

　　骆恒光鼓励学生走自己的路，风格要求异，不求同，尤其不要受流行时风的左右，“要注重艺术的综合修养，只会写字，不及其他，知识面太狭，便成不了大事。”所以，余巨力把很多时间用在读书与研究学问上。例如，他梳理过20世纪的书坛高手，除却吴昌硕、沈曾植、康有为等外，大致可以分为民国时期以于右任为代表的书家群，新中国成立后五六十年代以沈尹默为代表的书家群，以及改革开放以来以沙孟海为代表的书家群，他们都是在抗战前完成了良好的个人基础教育，均为20世纪书家中的饱学鸿儒，是20世纪的书法标杆。由此，更坚定了余巨力从事书法基础教育的信念，以为这对社会文明进步和个人成长非常有价值有意义。

　　余正是着名的篆刻家，为西泠印社理事、篆刻研究室主任，“我的篆刻是从余正先生学的”，余巨力说，“清代周亮工在《印人传》中将印章以猛利与和平来分类，不论哪一类，只要是好作品我都会激赏细读，现在更喜欢去揣摩猛利一派且有现代感的印风。”中华文化讲究“一阴一阳之谓道”，而阳刚雄健、自强不息历来为主流价值观，体现在篆刻艺术上，下刀如风雷，纵横排奡，简朴浑厚，当是秦汉印和浙派篆刻艺术精神的主要特点。关于书法与篆刻，余巨力非常推崇清代魏锡曾提出的“书从印入，印从书出”一语，他的领悟是，书法线质金石般的质感可从篆刻中悟入，篆刻风格的推陈出新端赖篆法、笔法的不断提炼。

　　何为书道？“书道犹龙，贵在灵变生发”。“书道犹龙是我的书法学元命题，曾有幸得到着名美学家杨成寅先生印可”，余巨力说，“我爱好书法，喜欢篆刻，而学问研究的深入还得靠大量的阅读作支撑，趁年轻时多阅读一些原典和书画理论，务求磨砺出自我的审美判断力，保持独立的思辨状态。知行合一，由内而外，未来数年，我将更多地投身于书法篆刻的创作中，希望完成‘一鉴楼墨迹’‘一鉴楼印痕’系列……找到属于我自己的墨迹印痕。”