来源：惠州日报
　　校园文化是学校内涵的集中展现，更是学校的生命力所在。为此，不少学校将校园文化的打造摆在重要位置，惠州市工贸技工学校也不例外。从学校创办开始，该校坚持“内外兼修”，让文化渗透在校园建设的每一处，营造良好的校园文化氛围。
　　“我们坚持校园处处有文化，形成良好的教育氛围，潜移默化影响学生、教育学生。”该校校长李苑强说。据他介绍，市工贸技工学校的校园文化主要包括显性文化和隐性文化，其中显性文化指的是学校外在形象的塑造，隐性文化则指学校的内涵建设。
　　长廊文化是市工贸技工学校的一大特色，也是该校显性文化的一大体现。据了解，该校在学校不同地方设置不同主题内容的文化长廊，如在实训场室设置校企合作文化长廊，在教学楼设置德育教育长廊、励志长廊、师生风采展示长廊等。围绕不同主题，该校分别悬挂张贴与主题相关的名言警句、名画作品等。其中校企合作文化长廊主要张贴与企业文化相关联的内容、介绍技工人才的先进事迹等，在潜移默化中对学生进行教育，让学生在校内便有意识地提前了解积累与企业相关的知识。
　　注重外在显性文化、塑造学校形象的同时，该校也注重学校的内涵建设。市工贸技工学校按照现代职业教育体系要求严格办学，秉承“德育先行，注重技能”的办学理念，坚持育人先育德，技强走天下的思想，致力建设成为一所专业新、环境美、品牌好、就业优的现代技工学校。该校一方面秉承“德高为师，身正为范”的为人师表原则，对教师的人格、品行严格要求，另一方面带着“工业园区办名校，专业名家育达人”的愿景，从教师学历、技能、职称等方面严格设置门槛，倾力组建一支优秀的教师队伍，为学校建设提供强有力的保障。
　　丰富多彩的校园文化往往能使学生对校园生活充满期待。李苑强表示，市工贸技工学校今后将注重学校的活动文化、班级文化等建设。据了解，该校计划以活动为载体，多举办班级活动、专业比赛、校级大型活动等，营造良好的氛围，丰富学生的校园生活。据介绍，该校计划在开学时举办一场迎新晚会，欢迎新生到来的同时，也将给予学生家一般的归属感与温暖。此外，市工贸技工学校占地大、空间广，浓浓的书香气息可让学生尽情地学习和自由健康地成长。