为帮助教师合理把握好音乐活动中的核心经验,关注幼儿的学习过程，提高音乐教学的水平，更好地把脉音乐教学，2月27日上午，滨河第二幼儿园的音乐教师开展音乐教研活动。

　　音乐课一直是孩子们喜闻乐见的，教研主任张丽君带领音乐教师一起重温了“幼儿园音乐教育的目标和关键因素”，解读了“幼儿园音乐教育的关键经验”及“助推音乐能力发展的核心要素”，使教师们对《指南》指引下的音乐活动有了进一步的认识和理解，明确了音乐教育理念的真正内涵。音乐教研组长王莹以饱满的精神状态、丰富的肢体语言、创新的时尚音乐，将流行元素融入到韵律游戏中，在逼真生活化的情景中带领老师们一起尽情玩音乐、快乐玩游戏，场上场下老师们热情沸腾，积极参与，教研现场处处趣现“童心”。

　　此次教研活动，从不同角度对音乐进行了全方位地诠释。在带给老师们不同的收获与启示的同时，也对目前开展音乐活动的不足引发了思考，同时更加明确了今后音乐活动的方向。“学无止境，研无止境”，终身学习，滨河第二幼儿园的老师将用专业守护孩子的幸福童年！