由广东少儿艺术联盟、广东艺术促进会、羊城晚报活动大平台、53美术馆主办的“非遗·传学”智慧非遗迎春盛宴暨广东少儿艺术联盟年会于2月25日在广州举行。

　　此次活动也为举办一个多月的“非遗·传学”广东艺术联盟第二届非遗大展划上圆满句号。

　　“这是我所看到关于‘非遗’儿童美术教育展览中最好的一个”

　　“非遗·传学”广东艺术联盟第二届非遗大展于2019年1月15日开启，中山大学教授、策展人冯原在介绍主题时表示，本次大展是“非遗”和儿童教育一次结合，希望让新一代人重回文化发生的原始语境，探寻我们的祖先如何在不同的自然地理条件上，利用可能得物质材料，通过人类自身的沟通、写作和表现，发展壮大为这条文明之路的全过程。

　　原教育部艺术教育委员会委员、中国美术家协会少儿美术艺委会副主任侯令在接受记者采访时表示，“这是他所看到的，关于‘非遗’儿童美术教育展览中最好的一个”。

　　侯令说：“广东的老师，在通过美术探索‘非遗’文化这方面做了非常具体的探究工作。从这个展览可以看出广东传统文化的影响，地方性很强。”

　　据侯令透露，传承中华优秀传统文化是当前的重要课题。教育部门现在研究此课题，为其进入课程标准，以及教材修订做理论上的准备。

　　“该课题研究时间为5年，届时会进入课本当中。”

　　“非遗”不仅需要传承，还需要“活化”

　　据了解，此次展览将“非遗”的课堂搬到了美术馆。

　　大展吸引了广州、中山、潮州、佛山、茂名、高明、顺德等地的近50个“非遗”项目。

　　广东40多家少儿艺术机构与上万名孩子参与了“非遗”的创作。

　　西南大学美术教育研究所所长胡泊博士表示，“非遗·传学”这个主题，除了要把“非遗”传承下去，更重要是让“非遗”文化“活起来”。

　　他认为，通过美术的方式，把“非遗”背后的文化，与生活衔接起来。

　　“今天这个展览，我们看到的不仅是美术的技法，还有小朋友把他的想法和生活的感受结合在其中。以皮影为例，我们看到小朋友将他们的生活场景融入到皮影当中，这就是一种活化。”

　　胡泊提到，在探索和完成这一作品的过程中，孩子会寻找到自身文化的源头和文化自信，这是非常重要的。

　　为“非遗”加上科技与艺术的“翅膀”

　　据《非遗·传学——重演文明之路》大展策展人刘朝霞介绍，围绕“非遗”这一主题，他们未来将向“智慧非遗”的拓展。

　　“所谓智慧，我们认为包含了艺术与科技两方面，”刘朝霞说：“非遗可以加上科技的‘翅膀’变得智慧，同时延续艺术与‘非遗’的融会贯通。”

　　在刘朝霞看来，将少儿艺术机构联盟也是一个抱团取暖的过程。

　　她表示，小机构散布在广东的街区小巷里，是微弱的存在。

　　“但当它们结合在一起，变成联盟的时候，它们就与一个接一个的平台对接，”刘朝霞说：“它们与羊城晚报对接，向社会发声，向社会展示‘非遗’不仅是历史记忆，它也是可以传承的。”