昨日，第六届北京中学生社会实践挑战赛优秀项目展示暨第七届启动活动在北京师范大学附属实验中学举行，赛事由北京市教育委员会主办，中学时事报承办。北京市教育委员会基础教育一处副处长陈德时出席活动，各区教委中教科、德育科领导，各区综合实践教研员及获奖师生代表一起观赏了第六届优秀项目展示，并见证了第七届赛事启动。

　　据悉，从2012年至今，北京中学生社会实践挑战赛已经走过了六个年头，通过六年的探索，发展成为涵盖志愿公益、社会参与、创意创新、研学旅行四大类的综合社会实践展示平台。比赛旨在发动全市中学生开展具有原创性、自主性、社会性、创新性的社会实践项目，引导学生关注现实，服务他人，通过亲身实践，培养中学生创新能力、决策能力、发现问题和解决问题的能力，提升中学生综合素质，在实践过程中收获成长。2018年起，第六届社会实践挑战赛结合时政热点，设置了“改革开放40周年”同题挑战单元，2019年，第七届比赛还将设置“庆祝新中国成立70周年”同题挑战单元。

　　第六届北京中学生社会实践挑战赛在征集阶段，共收集到了三百余件类型丰富的中学生社会实践作品，经过层层选拔和评比，最终四个类别共有82件优秀作品获奖。

　　现场，丰台二中“走进贫困小学，开展支教活动”项目组、日坛中学“青少年慢性疲劳综合征现状调查及预防保健操的设计与推广”项目组、北师大燕化附中“儿童被困车内报警装置”项目组和北师大实验中学“成长—在改革路上”研究性学习项目组，分别作为四个类别的优秀项目站上舞台，与在场领导和师生分享了他们社会实践的收获与故事。北师大实验中学“成长—在改革路上”研究性学习项目组还作为“改革开放40周年”同题挑战单元的优秀项目，荣获特等奖。

　　在专家点评环节，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心综合实践教研室主任梁烜表示，通过现场丰富的展示，能够感受到同学们对社会的关注，也能看到在参与社会实践过程中的收获。同学们能够对自己观察到的问题，利用自己所学的知识，提出创造性的解决方案。这也体现出关注社会，热心服务的社会责任感。同时，梁烜主任希望同学在参与过社会实践活动之后，能够认真的反思自己的收获和经验，进一步去思考每个人和社会的关系，从而更好地融入社会生活。

　　活动最后，现场嘉宾一同启动了第七届赛事。2019年恰逢新中国成立70周年，赛事号召中学生关注新中国建设的优秀成果，让学生体会祖国70载强盛之路，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。本届赛事将在3月至12月进行社会实践项目征集，于明年年初完成优秀项目评选与展示。（记者 徐虹）