3月30日上午，来自水果湖二小四年级2班的全体师生们共聚中南花园饭店户外园林，开展了题为“诗意相约，踏春而行”的传统文化赏析活动。

　　樱花树下，假山池畔，孩子们身着各式各样的中华传统服饰，在华中师范大学卿衣汉服社杨昕晔老师的带领下，学习传统礼仪。

　　《左传·定公十年》孔疏谓：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。华、夏一也。”华夏文明的一大根本特征，便是礼仪制度。近年来，传统文化复苏兴盛，传统服饰之美深入人心，穿着汉服唐装赏花踏春蔚然成风。同时，各类影视剧、古风流行音乐也为少年儿童开启了回溯历史、纵横古今的崭新视野。如何借助广博的社会资源，引导儿童崇尚中华文化，学习传统礼仪，坚定文化自信，成为学校和家庭的共同课题。

　　“家长自发组织，学生们通过主题聚会、户外踏青、游园研学等形式了解传统文化，是对课堂知识的有益补充。课本知识在这一刻，立了起来，活了起来！”水果湖二小教导处主任、四(2)班语文老师陶从召如是说。

　　活动中，孩子们学会了向长辈和平辈间行礼作揖，矫正了站姿坐姿，对中华传统礼仪文化有了更为生动的理解。学习完毕，大家进行了礼仪展示，并在活动卷轴上郑重写下自己的名字，完成了崇文守礼的履约仪式。

　　之后，孩子们在武汉沙湖公园特邀管理员何瑞老师的带领下，进行了春季花卉植物鉴赏、植物香气盲辩、落叶标本制作等科普活动。

　　活动进行到最后，孩子们还在室内举办了趣味盎然的古文朗诵、古筝弹奏、贯口表演、古风歌曲联唱、传统节气答题等。参加活动的家长们纷纷表示，文化浸润要从日常做起，从细微入手，由兴趣导入。“有田不耕仓禀虚，有书不读子孙愚。”通过定期开展主题社会实践活动，将对孩子们的教育和学习起到积极的引导和培育作用。 (记者 谢青)