创新创业教育如何突破传统教学模式，实现与数字经济的深度融合？近日，《数字经济时代创新创业教育与实践研究》书评会在重庆对外经贸学院召开。该书由重庆对外经贸学院教授张伟东、尹丽、李露等人共同撰写，立足新时代教育改革与产业升级的双重需求，系统构建理论框架，注重实践应用，为推动创新创业教育适应数字经济发展提供了有益思路和实施路径。目前，该书已在重庆、湖南、广东等地高校及研究机构推广使用。

　　湖南工业职业技术学院创业学院院长彭波表示，该书理论体系具有创新性和系统性，将数字经济技术逻辑、产业发展逻辑与教育规律有机结合，探索构建“数字技术—产业需求—教育赋能”全链条创新创业培养体系，为明确数字时代创新创业教育的目标与路径提供了理论支撑。

　　江西旅游商贸职业学院创业学院院长张小斌认为，该书实践指导性强，书中通过丰富案例系统阐述了高校数字经济专业与创新创业课程融合、校企协同实训平台建设以及教育评价体系完善等具体问题，为教学改革和政策制定提供参考。

　　广东东莞理工学院教授张学英表示，该书准确把握数字时代对人才素养的新要求，将数字素养培育贯穿于创新创业教育全过程，注重提升学生的数字技术应用能力与数字思维，推动教育与产业发展同步，具有现实意义。

　　张伟东表示，随着元宇宙、生成式AI等新技术的涌现，数字经济时代的创新创业教育还将面临新的挑战与机遇，未来仍需在技术赋能教育的深层机制、跨区域双创教育资源协同等方面进一步探索。