10月17日，由铜仁学院联合大连理工大学学科评价中心主办的应用型高校“双优”建设暨学位授权点（单位）申请经验交流学术研讨会在铜仁学院人文生态馆举行。来自全国应用型本科高校的校领导、职能部门管理人员、二级学院负责人、学科带头人和骨干教师齐聚梵天净土铜仁，共话应用型高校高质量发展新路径。

　　2026年是深化高等教育分类改革、构建高等教育高质量发展体系的关键之年。国家正式启动“双优”建设并纳入“十五五”规划纲要，明确“办学能力优质、服务区域发展优秀”建设内涵，为应用型本科高校划定专属发展赛道。

　　本次研讨会以“应用型高校‘双优’建设与学位授权点（单位）申请：定位、路径与突破”为主题，正是落实国家高等教育改革部署，破解应用型高校发展困境的重要学术实践，会议采用线下主会场结合线上直播双线模式开展。

　　“‘双优’建设不是简单项目评选挂牌，而是覆盖办学治校全环节的系统性深层次改革，学位授权点建设是高校综合办学实力的集中体现，如何在‘双优’导向下实现学位授权点建设突破，是全国应用型高校共同面对的时代课题。”铜仁学院党委书记朱克乾说。

　　铜仁学院作为贵州省首批应用型转型试点高校，秉持“铜仁需求・国家标准”“依托梵净・服务发展”办学理念，探索“扎根山区・服务地方”办学路径，现已拥有7个硕士学位授予点，成功获批贵州省博士学位授予立项建设单位。

　　铜仁学院将以本次研讨会为纽带，互学互鉴、协同共进，共同探寻高水平应用型高校建设之路，携手为教育强国建设贡献地方高校力量。

　　“继研究型大学‘双一流’、高职院校‘新双高’之后，‘双优’工程成为应用型本科高校国家级建设工程。‘双优’建设和学位授权点申报如同高校发展的两翼，做实‘双优’建设，学位授权申报才有底气；抓好学位授权建设，反过来牵引师资、科研、人才培养提质升级。”大连理工大学学科评价中心主任姜华说。

　　会议结合《教育强国建设规划纲要》政策导向，解读学位授权审核改革要求，强调学科建设要主动对接经济社会现实需求，推动高校办学实力迈向更高发展赛道。

　　本次研讨会设置四大核心研讨板块，内容兼顾政策高度与实践落地。会上系统解读《教育强国建设规划纲要》、“十五五”高等教育发展规划、“双优”工程以及学位授权审核改革最新政策，研判高等教育分类发展新形势；围绕办学能力提质，探讨从“学科逻辑”转向“产业需求逻辑”的专业改革路径，分享产教融合共同体、现代产业学院、“双师型”队伍建设实操经验；通过复盘申报成功典型案例，讲解简况表填报、学科方向凝练、特色优势培育、对接区域产业需求等实操要点，输出可落地的申报解决方案；同时就区域适配化学科布局、学位授权点合格评估筹备开展专题研讨，助力高校科学谋划“十五五”学科长远发展规划。

　　会议通过专题报告、案例剖析、互动研讨、经验分享等多元形式，汇聚专家智慧，破解应用型高校学科建设瓶颈。搭建起全国应用型高校互助共进的重要交流平台，精准对接高校管理层、学科建设团队、教学科研骨干现实需求，既为各院校精准把握政策导向、明晰建设路径、补齐发展短板提供宝贵参考，也将进一步推动地方高校提升办学综合实力与学科建设水平，为“十五五”时期我国高等教育分类高质量发展、教育强国建设注入坚实动能。（记者 麻占江）