读书是一次心灵的净化，也是一种温暖的启迪，在图书馆无意之中看到一本书，它的书名—《赏识你的孩子》立刻将我吸引住，被赏识的孩子，该有多么幸福？会赏识孩子的父母，会是如何慈祥且充满智慧?这些疑问不断涌上心头，带着强烈的好奇心，我开始了细细的品读。

　　《赏识你的孩子》是周弘所作的一部图书，该书主要讲述的是作者周弘如何教育女儿，帮助女儿成长并最终找到“赏识教育法”的过程。初看这部著作，我本以为这只是纯粹描写如何教育孩子的一部家庭教育类的书籍，可没有想到，看完之后的感觉竟那样深刻，如此撼动人心。这本书的特别之处在于主角的特殊性，周弘的女儿周婷婷是一位听觉障碍的孩子，也就是人们在生活中常听到的“聋哑”，

　　从小与别的孩子不一样，由于生理方面的限制，也不能与其他同龄普通孩子站在同一起跑线上，她需要的不仅是关爱，还需要教育，同样也需要被赏识。

　　书中没有华丽辞藻的堆叠，有的只是朴素平实而真情流露的父女对话。在读这本书的过程中，有这样一段话让我印象深刻：记得女儿七岁时第一次接触应用题，十道应用题只做对了一道，周弘对婷婷说：“简直不可思议，这么小的年龄做这么难的题目，第一次居然就做对了一道”。把思绪拉回到现实生活中，现实生活中很多父母在遇到这种情况时，第一时间想到的就是责备，“怎么那么笨？”“你怎么一点都不认真？”类似的话语脱口而出。我们要明确的一点是，学习即学做人，如果在孩子学习遇到困难时，多点赏识，多点鼓励与关心，那么孩子是不是会自信许多？在今后的人生无论遇到多少风风雨雨，都能勇敢跨过。

　　周弘的确是一位伟大的父亲，他用信心浇灌孩子，用赏识的眼光看待孩子，以自己无限的父爱，帮助婷婷走出了残障的阴影，将双耳全聋的女儿培养成为中国式的“海伦凯勒”，让她走上了一条能够超越身边健全同龄人的辉煌道路，让婷婷阳光成长，她成为了中国第一位少年聋人大学生，并被评为“中国妇女十大时代人物”等。

　　他在《赏识你的孩子》一书提到，所谓“赏识教育”，就是教育者在教育过程中，运用欣赏、鼓励的态度去看待、评价受教育者的一言一行；它承认差异，允许失败，符合生命成长的规律。它能重塑孩子的健康自信，发现和发挥学生的长处和潜能，使其最终走向成功。“赏识教育”不仅对家长有益，对教师而言也有着重大的意义，我们应该学会赏识每一位学生。

　　“凡能赏识处，便能见真爱”，没有教不好的学生，就看你会不会使用“赏识教育”这把开启孩子心灵的钥匙。作为老师应该学会赏识孩子，细致观察，努力挖掘每一个孩子拥有的巨大的潜能，只有了解孩子的内在，了解孩子的优势，才能真正地做到赏识，因势利导，最终帮助孩子找到适合自己的路。