为进一步凝聚教育干部的思想共识，提升中小学校长的理论修养和综合能力，加强新时代教师队伍建设，10月26日至28日，滨州市中小学校长政策理论提升培训班在滨城区第八中学成功举办。滨州市全部中小学校长及教育行政干部共600人参加了培训。

　　为期三天的集中培训，设置了内容全面、兼具理论深度和实践意义的课程。其中，既有新修订《中国共产党纪律处分条例》解读等党纪党规宣讲，也有全国教育大会精神解读、立德树人根本任务实践路径等教育大政方针阐释;既有《山东省学生体质健康促进条例》解读等教育法规培训，也有教育改革趋势、教育优质均衡发展、课程教学改革、教师队伍建设等教育专业理论讲授，还有教育舆情应对等基层学校关心的实际问题处理策略。

　　前来授课的专家阵容，包括教育部教育发展研究中心专职研究员熊建辉，陕西师范大学教育学院副院长龙宝新，高考命题专家、上海市教育考试院原副院长雷新勇，天津市教科院基础教育研究所所长陈雨亭，重庆市教委副巡视员李源田，山东省行政学院教研部副主任栾盛磊等在相关领域研究精深、建树颇丰的权威教育专家。

　　为增强培训效果，此前已经规划了五天的自学时间，编辑了针对性学习材料14种，并在集中培训期间设置了考试环节，激发教育干部、校长的学习动力。相关县区、学校、市教育局科室还进行了交流发言，畅谈学习体会、发展经验和工作规划。

　　会议指出，此次政策理论培训，是对滨州市教育系统政策理论大学习的启动和引领。会议要求全市教育干部、教师：一要进一步学习理论，指导实践，真学真做。校长要率先学习、先学一步，发动和带领教师全面和深入学习，遵循教育规律，把握教育动向，吃透教育法规，自觉践行党的教育方针和新时代教育思想、教育观念，把学校办出水平、办出特色。二要树立科学的、真正的教育质量观。各学校要开足课程、开全课时，抓好德育课程实施和课程德育渗透，强化师德师风建设，不断提高学生的身心健康水平及艺术素养。三要具备强烈的改革创新意识。勇于打破顽疾固瘴，开放思想，做好“走出去、请进来”的培训文章，创新教育管理和教学实践。四要努力做到“四个统一”。即理论和实践要求相统一、政策与路径措施相统一、法规与执行相统一、部署与落实相统一，围绕全面提高教育质量这个中心，切实抓好解放思想转观念、政策理论大学习、全面教育质量观实现途径、认清矛盾盯目标、遵循教育规律、办出学校特色、强化精细化管理等各项工作的落实落地。总之，各县区、各学校要紧抓此次培训契机，充分发动教师全员学习，在全市教育系统形成互相比学习、比落实、比创新的大好局面。

　　丰富的“课程套餐”，高层次的专家授课，前沿性的理论阐释，让前来参训的教育行政干部、中小学校长们感受到一次次的思想冲击。培训，让他们认清了各自县区、学校在发展中遇到的问题，更加深切地感受到自身肩负的教育管理重担，并明晰了今后学校发展思路和落实党的教育方针、实现立德树人根本任务、办人民满意教育的实现渠道。