一是注重“学用结合”。采用“以案说法”、“系统演示”等方式，提升趣味性和干部参训热情。二是注重“供需对接”。征集意见建议，根据需求确定主题，实行“专家授课+干部领学”双轨制。三是注重“双向交流”。借助视频会议系统，选取干部围绕社会热点和前沿领域进行研讨。四是注重“务实高效”。对培训计划进行细化，按重要程度和缓急程度进行调整。五是注重“奖惩并举”。对先进部门和干部择优展示；对负面问题，采取“领导约谈”、“全局通报”、“考核扣分”等方式进行惩戒。
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一是注重“学用结合”。采用“以案说法”、“系统演示”等方式，提升趣味性和干部参训热情。二是注重“供需对接”。征集意见建议，根据需求确定主题，实行“专家授课+干部领学”双轨制。三是注重“双向交流”。借助视频会议系统，选取干部围绕社会热点和前沿领域进行研讨。四是注重“务实高效”。对培训计划进行细化，按重要程度和缓急程度进行调整。五是注重“奖惩并举”。对先进部门和干部择优展示；对负面问题，采取“领导约谈”、“全局通报”、“考核扣分”等方式进行惩戒。
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