近日，成都市龙泉驿区第二小学校邀请成都市小学德育专业委员会会长、中国品格教育的推广人、品格教育课题组首席专家杨霖为全校教师做品格教育讲座。

　　杨霖从教养和素养讲起，通过不同的经典案例和所见所闻，和老师们一起探索教养的涵义，从想法到行为，从学生到教师，教养无处不在。但教养不是天生的，所以更需要老师们对学生的影响，所谓：言传身教，耳濡目染。杨霖通过案例，说明教师的品行很大程度上影响着学生的学业水平，在教育过程中与学生相互的情谊，对学生未来的发展起着重要的作用。

　　杨霖介绍了品格教育的课程体系，通过可视化的文化，根据学生的年龄段和认知水平发展，分步落实24项品格，让学生和老师一起成为有品格的人。学校校长刘雪梅对活动进行了总结，希望全校的老师们做有品格的教师，让学校成为有温度的学校。（记者 米峻锋）