1975年夏天，我高中毕业。当时正赶上人口急剧上升期，大队小学因学生多教室少，只好决定在边远小队临时增加教学点。我们生产队正好符合条件，我和阿雄非常荣幸地当上了临时代课老师。

　　教学点的学生总共有50多人，分为一、二年级两个班。虽然学生不多，但我觉得教学任务还是比较重的，毕竟“麻雀虽小，肝胆俱全”。每天六七节课，我和阿雄几乎是“满堂灌”，一点空闲时间都没有。除了上课外，还要认真批改学生作业，一天忙下来，累得腰酸背痛，并不比出工做体力劳动舒服多少。加之我是个上进心和责任心都比较强的人，我想，只要把教学质量抓上去，说不定还有可能提到大队完小去当老师呢！尽管当老师很辛苦，但我觉得教书也很神圣，仍然非常羡慕热爱老师这个职业。所以，每次上课时，我都好好备课认真讲课，尽量做到深入浅出，让学生们听得懂。所以只要是我教的学生，他们的学习成绩都很好，家长们除了高兴外，对我也很尊重。

　　可是好景不长，我在教学点当了一年多的民办教师后，大队完小因为做了新学校，一、二年级各增加了一个班，大队三个教学点也被撤掉。尽管我的文化底子比阿雄好，大队也没有留我到完小继续教书，阿雄却因为是大队会计的儿子被留校了。我带着一种对学生和学校的深深眷念，又回到生产队参加农业生产劳动。

　　我们生产队的队长万伯是个很慈祥又很有同情心的老人，觉得我没有继续教书深深为我感到惋惜，安排我当了生产队的记工员，我到现在都很感激他。因为记工员属于生产队的杂工，参加重体力劳动相对较少。那时刚刚有消息说要恢复高考，我可以偷偷腾出一些时间来复习功课。万伯明知我经常在家里复习，不但没有批评我，还悄悄鼓励我要好好复习，争取考上大学，为生产队为家庭也为自己争口气。我在他和家人的殷切期望中，那年年底，我终于考上了一所师范院校，成为生产队第一个大学生。

　　“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”师范毕业后，我被分配到镇中心学校教语文，兢兢业业教书育人，总算是圆了我的教师梦。