我始终觉得，三尺讲台，烟火日常，教书育人，是世间最温柔、是最浪漫的事业。

　　年少求学时的我，也曾有过困顿疲惫的时刻。课堂之上，睡意袭来，眼皮忍不住打架。每当这时，老师总会轻轻走到我身边，温柔地拍拍我的肩膀。我猛然惊醒，抬眼便撞上老师温和又带着期许的目光。那一声温柔的提醒，驱散了我的困意，也悄悄在我心底种下了温柔的种子。彼时懵懂的我未曾知晓，多年后的自己，也会踏着恩师的足迹，站上讲台，续写这份温暖。

　　时光爬过高高的墙头，如今的我，终于成为了一名人民教师，站在了曾经仰望的讲台。课堂之上，当我看见伏案犯困的学生，总会下意识走下讲台，轻轻拍一拍他的肩膀。那一刻我恍然明白，我温柔唤醒的，是眼前懵懂的学生，更是多年前那个努力、青涩的自己。教育，原来是一场温柔的传承。

　　初登讲台时，我接手了第一届九年级毕业班。身形娇小的我，面对着一个个身形挺拔、朝气蓬勃的少年，心底难免忐忑，不敢严苛管教，总想着温柔包容。上课一段时间，发现有个个子高出我许多，叫家杰的男生，常常在课堂上昏昏欲睡。每节课十几分钟后，他的眼神便开始涣散，脑袋一点点垂落。我一次次轻声提醒，可收效甚微。一次次测验，他的成绩始终垫底，毫无起色。

　　我不禁反复反问自己：是我的课堂太过枯燥？是孩子对学科缺乏兴趣？还是他早已在学业的困境里，慢慢丧失了前行的力气？我试着主动找他谈心，可他始终沉默寡言，只会用简单的“嗯”“哦”回应我，不愿敞开心扉。无数个瞬间，我也曾萌生退意。可九年级是学生人生至关重要的转折点，身为教师的责任与初心，让我不愿轻易放弃任何一个孩子。我暗下决心，一定要走进他的世界，解开他心里的困境。

　　细心观察后我发现，课余时间他经常去打篮球，球场上的他鲜活、精神、眼里有光。为了拉近和他的距离，每天晚饭后，我也带着篮球来到操场。几日下来，他发现我很多时候也能精准地投篮，一向沉默的他满眼惊奇。终于有一天，他忍不住问我：“老师，你看着小小的，矮矮的，也喜欢打篮球呀？好像投篮还不错。”

　　听到这句话，我心里特别高兴，终于主动和我说话啦，但还是很淡定且耐心地说：“是呀，我读高中的时候，经常和学校的体育生一起打球。是他们教我的。”

　　就这样，我们以篮球为桥，慢慢地打开了话匣子。我和他分享我的青春，我的学习经历。聊到了我的大学生活，也聊到了他的梦想。原来，有一次他和父母假期旅游的时候，经过厦门大学，绿树红墙的美丽校园，洋溢着青春和知识的气息，深深震撼了年少的他。他说，从那时候起，考入厦门大学，变成了他藏在心底的滚烫梦想。

　　可现实满是遗憾，基础薄弱的他，政治成绩常年不合格。距离中考不到一年了，看着遥不可及的梦想，他满心焦虑却无从下手。课堂跟不上，知识点听不懂，努力没有回报，久而久之，疲惫与迷茫让他只能在课堂上昏昏欲睡。

　　听完他的故事，我心底满是动容。我轻声对他说：“碧蓝的天空，无边的大海，咸湿的海风。老师年少时的梦想，也是厦门大学，只是最终遗憾错过。没关系，你的梦想，老师陪你一起实现。你只管努力，老师永远相信你，未来，你可以带着我们两个人的梦想，奔赴厦大！”一句双向的期许，瞬间拉近了师生的距离。

　　自那以后，曾经流连球场的少年，收起了贪玩的心。每天大课间的半个小时，他不再打球，而是来到办公室，跟着我梳理旧知，查漏补缺。我为他整理精简的政史考点，打印高频知识点，陪他制定专属的学习计划，一点点补齐他落下的基础。

　　午后的走廊，成为他专属的奋斗天地。别人休息玩闹时，他捧着笔记低声诵读，一个知识点一个知识点背诵过关。阳光落在少年挺拔的背影上，熠熠生辉，努力追梦的样子，那么可爱，我就像看到自己曾经努力的青春。

　　日复一日的坚持，终有回响。他的政治成绩，从不合格，到合格，从达标到优秀。曾经迷茫的眼睛，重新盛满了光，稚嫩的脸上多了自信与坚定。他主动告诉我：“老师，我会稳住政史，再全力追赶英语，我绝不辜负我们的约定！”

　　此后的日子里，背单词、记短语、练句型、磨习题，一刻也不放松。他始终步履不停，全力以赴。在我们的努力的时候，时光悄悄而又快速地溜走了。就这样到了中考，进考场前，我们抬手击掌，为彼此加油打气。

　　经过紧张而漫长的等待，成绩出来了，出乎意料之中的优秀。电话那头，少年哽咽的声音里满是欣喜：“老师，这是我整个初中阶段考得最好的一次。初三真的很累很累，但是我一点都不后悔，为了梦想，我狠狠地拼过了。” 我回应：“你从来不是一个人在努力，你奔赴的，是我们两个人的梦想。前程漫漫，勿忘初心。”

　　三年光阴匆匆而过，某天，我收到了家杰发来的照片。画面里，明亮张扬、意气风发的少年，高举着手里的录取通知书，“厦门大学”四个熠熠生辉的字，让我眼睛热热、湿湿的。

　　我陪伴过的少年，跨越迷茫、冲破桎梏，带着热爱与坚持，圆满了自己的青春，也替我完成了年少未竟的梦想。

　　原来教育，从来不是单向的付出，而是一场双向奔赴的成长。我们以微光伴微光，以青春伴青春，在日复一日的陪伴与坚守里，见证花开、静待成长。

　　我始终坚信，教书育人，是这世间最浪漫的事业。何其有幸，身为师者，得以奔赴一场又一场的青春盛宴，陪一届又一届的少年追光逐梦，一路向阳，一路成长。

　　时光缓缓爬过墙头，如今的我依旧站在三尺讲台。台下的学生岁岁不同，却又像极了曾经的我们。

　　（单位：岳阳县黄沙中学）