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家园两环境 育人一目标 ----记大兴区“父母大学”家长教育培训

阅读:1253 次 作者: 来源:首都之窗 发布日期:2019-04-28 17:09:08
基本介绍:一起问道文艺网分享的教育培训资讯。

  新学期伊始,大兴区“父母大学”以促进家长学习为抓手,以设立家训为起点,以营造良好家风、建设家庭文化为目标,努力形成“家园两环境,育人一目标”的格局,聘请了北京开放大学学前教育学院、北京市教育学会家长教育与家庭文化研究会、北京师范大学、中国家长教育学会的专家、教授以讲座、咨询等形式,在我区多所幼儿园和中小学传授科学育子的理念和方法,两个多月来共培训1547名家长。

  (一)婴幼为基,传帮带

  “人生小幼,精神专得,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也”。重视婴幼儿教育不仅是中华民族的传统,更是新时代党和国家高度关注的重点。北京市教育学会家长教育与家庭文化研究会秘书长李鸿飞教授从幼儿培养目标的设定、良好习惯的养成、有效沟通的方法、心理健康的引导、家园协同的实践等几个方面为西红门双语幼儿园、魏善庄镇第一中心等几所幼儿园家长讲授了科学育儿的理论和方法。北京开放大学学前教育学院副院长王宁宁教授以“传承”的含义为切入点,以孔子家训、孟母三迁、岳母刺字、曾国藩家训等家喻户晓的案例为内容,为大兴区第四幼儿园的家长不仅讲解了家庭文化建设对儿童成长的重大意义,而且还阐释了步骤和方法。

  (二)蒙童为本,导修养

  “人才之成,自儿童起”,小学阶段是儿童注意力和道德品质培养的重要时期。王宁宁教授以《注意力的培养》为题的讲座,为庞各庄镇第二中心小学留民庄完小的家长们介绍了注意力的四种品质、注意力出现问题的因素和表现以及培养的基本原则和基本方法。李鸿飞教授以《家校协同共育杰出孩子》为专题,向礼贤二小的家长们介绍了如何在家庭中帮助小学阶段的孩子形成优良的品格,如何引导孩子正向思维,在小学阶段形成自我约束和自我管理的良好习惯。

  (三)少年为干,引正途

  “少年强则国强”,少年时期是人生观和价值观形成的关键时期。北京书同教育科技研究院副院长,北大书同家庭文化与家长教育研究所研究员韩彦昌教授为大辛庄中学的家长们开展了主题为“如何应对早恋—家长大讲堂”活动。以图、文、视频等多种信息化手段为家长讲解应对青春期孩子早恋问题的方式和方法。


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