上午第二节下课铃刚刚响起，姗姗来迟的第一场白雪就已经覆盖了学校操场上碧绿的草坪和所有空地。教室内的广播系统立马响起预警音：各班同学请注意，为了您的健康和安全，课间时间请同学们不要到室外玩雪！

　　一时节，我油然想起一个小故事来：

　　一位父亲将屋后闲置的荒地辟成一块绿油油的草坪，供家庭休闲。母亲和两岁的儿子不仅在上面玩球做游戏，还在草地里打上木桩荡起秋千来；发展到后来，十二岁的儿子居然把小伙伴带来一起在草坪上体验露营生活。碧绿的草坪一次次被糟蹋得遍体鳞伤。父亲曾无数次想阻止儿子的行为，每一次都被孩子的母亲用一句话给挡住了：“草坪坏了还会长好，而孩子的童年失去了却无法挽回。”父亲只好一次次疼在心里，任由儿子及其伙伴在草地里恣意玩耍。

　　“草坪坏了还会长好，而孩子的童年失去了却无法挽回。”我相信，每个人听了这句话都会赞成这位母亲的做法，她的教育理念可谓长远。

　　我的目光再次回到可爱的校园。面对漫天飞舞的洁白雪花，我们是否也改变一下思维，不再阻止孩子们尽兴玩雪呢？

　　你看，眼前好大的一场雪啊！自天而降的雪花，飘飘洒洒，晶莹剔透，宛如披着轻盈白纱的仙女，正在空中翩翩起舞；一阵风吹过，她们马上变成一簇簇肆意打斗的圣洁精灵儿，直引得刚下课的孩子欢呼雀跃。不少似乎没听到禁令的娃娃，像出笼的小鸟一样争先恐后飞出教室。那一张张喜悦的脸，一个个雀跃的身影，在冰天雪地里自由嬉戏……霎时间，白雪皑皑的操场变成了欢乐的海洋：滑雪的滑雪，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，玩得不亦乐乎。往日清冷宁静的校园里呈现出难得一见的热闹场面！

　　“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”办公室有的老师按捺不住的，纷纷用手机拍下一幕幕雪人共舞的热闹景象。瑞雪带来的喜悦，对孩子来说不亚于过节。他们用冻得粉红的小手把地上的积雪攥成雪球，在空中飞来飞去，相互袭击取乐。更有放肆的娃娃，甚至故意到雪厚的地方就地一滚，然后嘻嘻哈哈大笑起来，那种童真天性毫无拘束流露无遗。

　　正当室外的人意犹未尽时，校园广播再次传来刺耳的音符，“学生马上回到教室！任何人不允许在校园玩雪……”，此时的声音多么煞风景呀！

　　慑于严厉的校规，“小鸟”纷纷“回笼”，乖乖坐在自己的位置等着督查，而心儿却留在雪花飞舞的室外。那一双双向外张望的脸蛋，充溢着渴望，也写满无奈和失落……。

　　为什么要折断孩子飞向美丽张扬灵性的翅膀？是谁剥夺了孩子与大自然美景同乐共享的权力？难道“圈养”孩子就能解决校园安全问题？孩子们到室外玩雪就会感冒发烧？面对窗外雪花飘落，我心底发出一连串无声的质问。有一些悖离人性的条条框框，是否该改一改？比比那位为挽留孩子童年宁愿毁坏草坪的母亲，真是让人汗颜呀。

　　不知是何原因，多数地方的冬天尽管千里冰封，却难呈现万里雪飘景象，较大的雪更是越来越罕见了。人类在大自然中赏雪、玩雪已渐成为一种时尚，一种奢望。依我杞人忧天的荒诞想法，真怕以后见不到美丽的雪花了。大雪过后了无痕，它也是一种珍贵的教育资源啊！

　　请珍惜下雪的日子吧！雪会给大家带来欢笑，带来梦幻，会呈现白雪公主和七个小矮人，会走来卖火柴的小女孩和那只大烤鹅……会给孩子一个童话般的纯洁世界。